以“研”促“教”伴成长 引领教学谱新篇
“教而不研则浅,研而不教则空。”为全面贯彻全县教育工作推进会和县教科局会议精神,进一步落实“双减”政策,提升教育教学质量,3月24日,代县新泰学校组织开展了公开课引领教学的教研活动。
武晓玲老师执教的《琥珀》一课注重单元人文主题,课堂结构紧凑,知识性强,引导学生在质疑的基础上尝试用不同的方法解决课文中的各类问题。武老师带领学生抓住关键词语引导学生推测发生在几万年前的故事——琥珀的形成过程。在教学中使学生深入理解了科学小品文的科学性、文艺性和趣味性,又采用句子排序法突破了课文的重点和难点。
高婕老师教态自然,驾驭课堂能力强,问题设计富于启发性,把转化的思维过程贯穿于课堂,引导学生自主探索,注重培养学生数学思维能力,通过小组合作探究,结合教师的精心设计,层层推进,使学生最终理解和掌握了圆柱体的体积计算公式,并熟练地解决在已知不同条件下计算圆柱体体积的方法。
张芬兰老师教学语言准确,专业知识能力强,在教学时教态亲切自然,知识讲解准确,注重培养学生的动手操作能力和思维能力,突出展现了学生的主体地位,给予学生比较充分的自主探究机会,使学生准确和把握了质数和合数的含义,并能利用这一知识点解决各类问题。
王慧敏老师的数学课堂融合生活实践,教学流程流畅、扎实、有效,课上训练层次性强,真正让积极思考的主动权掌握在学生中,通过教师的循循善诱,让学生尝试运用所学知识寻找多种方案解决问题,极大地提高了学生发现问题、解决问题的能力,整堂课堪称现代高效课堂的典范。
石新芳老师的英语课堂感染力强,能充分调动起学生的积极性,让学生在欢声笑语中快乐地学习,整堂课贯穿了师生互动、生生互动,激发了学生的学生兴趣,让学生在活动中获得了更多的英语知识,学生的英语口语运用能力也得到了极大的提升。
精 彩 瞬 间
课后,在校长霍耀龙同志的带领下,教学副校长杨红英、教导主任赵永涛和教研主任康永芳共同组织开展了教学研讨,每位老师都从教学内容的设计、教学方法的使用等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学中的亮点以及有待改善的地方。
本次教研活动不仅充分展示了我校教师的教学水平和实力以及教师教学理念的转变,还体现了教师良好的个人素质和扎实的教学技能,更吸引了老师们的积极参与,大家在相互的学习和交流研讨中受益匪浅,为我们的教学带来了很多灵感。
每位老师在活动中历练,在活动中成长,也在活动中汲取营养,更在活动中改进教法。我校教师将秉承“学无止境,教无止境,研无止境”的理念,不忘初心,砥砺前行。
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