我的开学“五个一工程”

        开学了，我在上一学期班级管理的基础上，在班级开展了“五个一工程”活动，即，组织好一次主题班会，开好一次班干部会议，起到一个表率作用，抓好一项集体活动，做好一次总结，为学生们全身心投入到学习中打基础。
        组织好一次主题班会
        开学初，我请班长买了一些瓜子、花生和水果，在班级里和学生们一起畅想新学期。在轻松活泼的气氛中，学生们你一言我一语，对新学期做了新的展望。
        在这个主题班会中，我不是在一味地强调学校的各项规定，而是有意识地引导学生们对自己提出一些要求。班会结束，我还请班干部把学生们的新学期展望做成许愿树布置在教室里，以此激励学生们以新的面貌，更好地面对新的学期。
        开好一次班干部会议
        班干部是一个班级的核心力量，班级活动的展开都有赖于班干部对班级管理的认同度和执行力。
        开学初，我把新学期的工作计划和班干部做了沟通，征询他们的意见，同时我还在工作方法上给予指导。
        这个新学期适逢中秋节，我就提议班干部把住校生组织在一起过个中秋节。我给她们的建议是：班干部要主动出击，要能够想到多为同学们做些服务，这样同学们才能够感受到集体的温暖。这次活动很成功，不仅班干部习得了工作方法，同学们也感受到了集体的温暖。
        起到一个表率作用
        行动总是好于说教。上学期，我坚持每天早晨七点前到校，而我对学生们的要求是七点十五分。每个早自习我都是捧着一本书和学生们一起晨读40分钟，从未间断。本学期，我将继续坚持下去。我认为，要求学生做到的，老师如果首先能够做到，就会给学生一些潜移默化的教育。
        抓好一项集体活动
        上个学期跑操比赛中，我们班级由于服装的问题而没能取得好成绩，学生们对此一直耿耿于怀。
        这个学期开始，我采取“得寸进尺”的办法逐步地提高学生们的跑操热情。
        开学初，我让体委逐个检查同学跑步是否穿校服上衣和佩戴胸卡，凡是做到的均给予考核加分。一周时间，习惯养成。接下来，我依照该办法，检查跑操时扎头发、跑操穿全套校服、跑操出满勤、校服清洗情况。
        很快，我们班级在跑操比赛中，以满分荣登第一名。这项集体活动极大地鼓舞了班级的士气，班级的凝聚力也得到了加强。
        做好一次总结
        为了培养学生们养成及时总结的习惯，上个学期开始我要求所有班干部写班级管理微博，要求班级周刊专栏主持人每周写一篇班级时评。这个做法坚持了一个学期，效果良好。
        这个学期开始，我们继续这一做法。我要求班长在班干部班级微博的基础之上写好每月总结。同时，我也尝试着让班级周刊的专栏主持人开始写班级日志，记录班级“一个人、一句话、那些人、那些事”，并且每个月写一篇长的报道。我本人亦是如此，坚持每个月在班级做一次总结。总结的目的在于把做得好的继续做好，把做得不好的及时调整。
        就这样，我的开学“五个一工程”让学生们顺利收心，以饱满的精神投入到学习中去。