近万节名师网课带动优质资源共享
2012年02月11日 12:37:26 来源:山西省忻州市代县新泰学校 访问量：413次
北京市委书记刘淇表示，通过数字化授课解决优质教育资源迅速均等化
| 近万节名师网课带动优质资源共享 | |
| 现教传媒网 **** | |
|
“深化教育教学改革，抓好名师授课数字化资源建设。”这只是北京市市长郭金龙在北京市第十三届人大五次会议上所作的政府工作报告中的一句话，而这句话却成为不少代表的热议话题。
代表们认为，这是一项扩大优质教育资源辐射、促进义务教育均衡发展的好措施。
用数字化解决资源均等化
1月12日，北京市委书记刘淇在参加人大东城代表团审议政府工作报告时表示，北京计划选择数百名师，预备9000多个学时的课程上网进行数字化共享，以此实现优质教育资源均等化。
刘淇说，为了达到优质教育资源均等化，除了建设分校外，校长和老师流动也是一项重要措施。今后，北京计划要用数字化手段来解决优质教育资源均等化的问题。
比如四中的老师能够通过网络教学，那么全市每个学生都能够通过网络听到四中老师的授课，就相当于也上了四中一样。而课后的辅导则再依靠本校的老师来进行。北京市教委计划选择数百个知名的教师，准备把9000多个学时的课程放到网络上，目前名师授课的时间表都已经排出。
市教委有关负责人表示，目前义务教育阶段存在着择校等难点问题，择校择的就是名校名师。今年北京市通过现代化手段，将名师授课数字化，全市共享，使普通学校的学生也能聆听到人大附中、四中、二中这些名校的名师授课。该举措不仅将促进义务教育的均衡发展，也将对择校热起到一定的缓解作用。
计划录制21门学科9500节课
记者从市教委获悉，“名师授课数字化建设” 目前已纳入北京市今年启动的中小学三年行动计划。从小学一年级到初中三年级，所有纳入课表的21门学科的9500节课程均将实现数字化。其中不仅涉及语文、数学等主科，还包括美术、音乐等辅科以及优秀的校本课程，甚至还包括有特点的名校名师组织的班会、学生活动。
市人大朝阳团列席代表、北京市教委主任姜沛民表示，针对师资力量的来源，将根据辖区教育资源的规划和当地学生的规模数量，通过招聘、培训等方式引进。
姜沛民介绍，目前，北京市已计划录制9500小时、包括21门学科在内的优质教育课程，通过信息化方式在其他学校进行推广。与大学公开课相似，由全市包括特级教师在内的一批最优秀的教师录制课程，并将此资源放在网上。
据介绍，课程录制完成后，将采取网络、电视公共频道等多种方式免费共享，中小学生甚至可以不出家门，就能同步聆听到名师授课。北京市还将为名师们排定“课表”，按照教学进度，为全市中小学生录制同步共享课。
用数字化提升师资水平
市人大代表、北京广渠门中学校长吴甡建议，推广这近万节共享课程，如果能采取现场直播的方式，提前排定课表，使全市或某一区域的中小学生能同时上一节课，效果可能会更好。名师授课数字化建设还应与师资队伍建设、教师培训工程联系起来，课程不仅给学生看，也给教师看。
吴甡表示，这些课程的推出，将对北京教师队伍水平的提高起到促进作用。“很多能力很强的青年教师由于没有特级教师、骨干教师的荣誉，缺少展示和提高的机会。如果能让他们担纲名师课堂，不仅是给他们展示的机会，同时也能借助名师帮助他们考量、改进教学方式，提高教学水平。”
“我们二中就和内蒙古的学校通过网络进行对口支援。”市人大代表、北京二中校长钮小桦介绍，北京二中的教师和内蒙古对口学校的教师就利用实时视频传输，组织两校学生开展课程教学活动。“通过数字化，可以将优质教育资源的功能最大化，期待北京的名师授课数字化资源建设，能创出北京优质教育资源均等化的新途径。”
|
编辑：网站长
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。代县新泰学校 特此声明。
